Nakon višemesečnih blokada, najveći broj osnovnih i srednjih škola u Srbiji ponovo sprovodi redovnu nastavu. Učenici i njihovi roditelji sada očekuju važne odluke Ministarstva prosvete, posebno kada je reč o opravdanju izostanaka koji su nastali tokom obustave nastave. Milibor Saković, direktor Ekonomske škole u Beogradu i član Upravnog odbora Društva direktora škola Srbije, ističe da se čeka zvanična odluka Ministarstva o tome kako će biti upravljano tim izostancima.
„Odluka bi trebalo da stigne naredne nedelje“, izjavio je Saković. On naglašava da je to jedina nepoznanica koja trenutno brine sve u obrazovnom sistemu. Ministarstvo će morati da definiše proceduru kako će se taj proces odvijati, kako bi se učenicima i roditeljima olakšalo snalaženje u ovoj situaciji.
Pored toga, Saković je rekao da za sada nema informacija o eventualnoj nadoknadi nastave za maturante u poslednjem mesecu školske godine, niti o ubrzanom ocenjivanju i zaključivanju ocena. Međutim, sigurno je da će doći do određenih izmena u školskom kalendaru. U školama koje nisu imale nastavu tokom blokada, ona će se organizovati onlajn, dok će u većini škola nastava biti sprovedena uživo.
Onlajn model nastave biće korišćen kako bi se izbegao nagli prelaz na redovnu nastavu. „To je način da se učenicima omogući da se postepeno prilagode novim okolnostima“, objašnjava Saković.
Postavlja se pitanje produženja školske godine za gimnazijalce. Saković ističe da se u nekim školama godina produžava za jednu nedelju, ali postoje informacije da bi u gimnazijama produžetak mogao trajati čak dve nedelje, isključivo za učenike četvrtih razreda. „Postoji velika verovatnoća da će školska godina za maturante biti produžena za dve nedelje. Ovo se odnosi isključivo na četvrti razred“, dodaje on.
U kontekstu ovih izmena, učenici i roditelji su pozvani na strpljenje dok se ne donesu konačne odluke. Ove promene su neophodne kako bi se nadoknadili izgubljeni časovi i omogućilo učenicima da završe školsku godinu na adekvatan način.
Ministarstvo prosvete će se potruditi da sve odluke budu transparentne i da se komunikacija sa školama i roditeljima odvija u što kraćem roku. U međuvremenu, škole nastavljaju sa organizovanjem nastave i prilagođavanjem novim okolnostima kako bi učenici mogli da nastave sa učenjem i postizanjem svojih obrazovnih ciljeva.
Očekivanja su velika, a svi se nadaju da će odluke Ministarstva doprineti stabilizaciji obrazovnog sistema i olakšati situaciju učenicima koji su se suočili sa izazovima tokom blokada.
