Škola u Komanima, smeštena na svega 15 kilometara od Podgorice, suočava se sa ozbiljnim problemima u broju učenika. U trenutnoj školskoj godini, ova institucija beleži samo jednog prvaka, što je dovelo do poziva direktorke Dragane Radunović roditeljima iz gradskih sredina da upišu decu u ovu školu. Radunović ističe da će mališani u Komanima dobiti potpunu posvećenost nastavnika i kvalitetno obrazovanje, što je ključno da bi se privukli novi učenici.
Škola „Boško Radulović“ nekada je imala oko 300 đaka i radila je u dve smene, dok danas broji svega 22 učenika. U trećem razredu nema ni jednog učenika, što dodatno naglašava problem sa kojim se suočavaju seoske škole u Crnoj Gori. I pored ovih teških okolnosti, direktorka Radunović pokazuje optimizam i veru u mogućnost oporavka škole zahvaljujući novom putu i kombi prevozu koji povezuje Komanima sa gradom.
„Škola je od prvog do devetog razreda, a trenutno imamo jednog učenika prvog razreda, po jednog u osmom i šestom razredu, što znači da se nadamo da će se situacija poboljšati. Postoji bojazan od gašenja škole, ali ja sam optimista“, izjavila je Radunović u razgovoru za TVCG.
Uprkos trenutnom stanju, Radunović poziva roditelje da razmotre upis svoje dece u Komanima, ističući da će mališani uživati u personalizovanom pristupu i kvalitetnom obrazovanju. Ona naglašava da je mala brojnost učenika zapravo prednost, jer omogućava individualni rad sa svakim detetom. „Gradivo se sprovodi vrlo kvalitetno i mislim da su deca zadovoljna, kao i njihovi roditelji“, dodaje direktorka.
Jedan od roditelja, Boro Durković, prešao je iz gradske škole u Komanima sa svoja četvoro dece. On smatra da je to bila ispravna odluka i da su prednosti seoske škole višestruke. „Organizacija naše porodice je značajno poboljšana. Sva deca završavaju nastavu do 13:15, a pre 14 sati su kod kuće. To nam ostavlja slobodno popodne za druge aktivnosti“, objašnjava Durković.
On takođe ističe da manji broj učenika omogućava efikasniji rad nastavnika i individualizovanu podršku učenicima. „Profesori su ovde veoma dobri, puno rade sa decom i posvećuju im pažnju“, dodaje on. Ova iskustva roditelja i direktorke škole osvetljavaju izazove, ali i potencijale koje seoske škole imaju da pruže kvalitetno obrazovanje i ličnu pažnju svakom detetu.
Novi put i bolja povezanost sa gradom mogu doprineti povratku dece u školu, a direktorka Radunović se nada da će se u budućnosti broj učenika povećati. U tom smislu, njena strategija uključuje privlačenje roditelja koji žele da obezbede kvalitetnije obrazovanje za svoju decu.
Izazovi sa kojima se suočavaju seoske škole nisu jedinstveni samo za Komanima, već predstavljaju širu sliku obrazovnog sistema u Crnoj Gori, gde se mnoge škole bore sa smanjenjem broja učenika. Ipak, kao što pokazuje iskustvo u Komanima, postoje načini da se prevaziđu ovi problemi, ako se zajednica angažuje i pronađe rešenja koja će zadovoljiti potrebe porodica.
U svetlu ovih informacija, škola u Komanima se može posmatrati kao primer kako se zajedničkim naporima može raditi na jačanju obrazovanja u ruralnim sredinama. S obzirom na posvećenost direktorke i podršku roditelja, postoji nada da će ova škola ponovo postati mesto okupljanja i učenja za decu iz Komanima i okolnih područja.
Ostavite odgovor