Izazovi sa društvenih mreža, posebno sa platforme TikTok, sve više dovode decu i tinejdžere u rizične situacije, ponekad sa tragičnim ishodom. jedan od takvih slučajeva dogodio se 2024. godine u beogradskom naselju Rakovica, kada je dečak stradao od strujnog udara dok je snimao video penjući se na vagon.

Ovaj tragičan događaj postao je inspiracija za predstavu „Adrenalin“, koju izvode učenici Osnovne škole „Nikola Tesla“ u Rakovici. Predstava ima za cilj da skrene pažnju na opasnosti koje ovakvi trendovi nose, a profesorka srpskog jezika i vođa dramske sekcije, Jasmina Senić, objašnjava da je komad inspirisan stvarnim događajem, ali je u njegovoj izgradnji bilo i umetničke slobode.

„S obzirom da dečaka nisam lično poznavala, njegov lik gradila sam na osnovu priča njegovog oca i iskustava u radu sa decom. Dugo radim u školi i njihova razmišljanja su mi bliska“, ističe Senić. „Zato predstava nosi naziv ‘Adrenalin’, jer decu u ključnim trenucima često vodi uzbuđenje, želja za dokazivanjem, lajkovima i prihvatanjem u društvu, a ne razmišljanje o posledicama.“

Inicijativa za predstavu potekla je od samih učenika. Nakon što im je profesorka ispričala priču o nastradalom dečaku, oni su predložili da zajedno naprave komad koji bi upozorio vršnjake i roditelje. „U početku sam bila skeptična, činilo mi se da je tema preteška za njihov uzrast. Ipak, videla sam koliko su spremni da učestvuju i koliko im je stalo“, dodaje Senić.

Kroz predstavu se vidi da je dečak bio obično dete, povučeno i usamljeno, koje je, sticajem okolnosti, ušlo u svet TikTok izazova, što je na kraju dovelo do njegove tragične sudbine. Profesorka upozorava da su izazovi sa društvenih mreža opasni, jer deca često nisu svesna posledica svojih postupaka, te je neophodno stalno razgovarati sa njima.

„Sa decom mora mnogo da se priča, jer često nemaju razvijenu empatiju i kritičko mišljenje. Imala sam učenicu koja je majci poslala fotografiju na kojoj glumi da je oteta: vezana, sa maramom preko usta. Roditelji su bili u šoku, a ona je to doživela kao šalu. Tek kasnije je shvatila da je pogrešila“, priseća se Senić.

Predstava „Adrenalin“ ima snažan efekat kako na učesnike, tako i na publiku. Učesnici su se emotivno povezali, a roditelji su, kako kaže profesorka, postali svesniji problema. „Važno je naglasiti da roditelji često misle da imaju kontrolu, da prate da li dete pije, puši ili sa kim se druži, ali im digitalni svet može promaknuti. U ovom slučaju, otac nije ni znao da dete ima TikTok nalog“, objašnjava Senić.

Ona naglašava da potpuna kontrola nije moguća, ali da su razgovor i pažnja ključni. „To je duh vremena. Društvene mreže su svuda i roditelji ne mogu imati potpunu kontrolu 24 sata. Ne treba kriviti roditelje, ali je važno da budu uključeni i da stalno razgovaraju sa decom“, ističe profesorka.

Predstava je već nagrađena na festivalu u Nišu za društveni angažman, a reakcije publike pokazuju koliko ova tema pogađa i decu i odrasle. „Posle predstave zavlada tišina, a zatim snažan aplauz. Ljudi reaguju veoma emotivno – i deca i roditelji. To znači da je priča pronašla put do publike“, zaključuje Senić.

Najvažnija poruka koju želi da prenese jeste razvoj empatije i samostalnog razmišljanja kod mladih. „Važno je da deca nauče da misle svojom glavom, da razviju empatiju i da ne budu uplašena ako nisu prihvaćena po svaku cenu“, ističe ona. Ova predstava, kroz svoje emotivne i snažne poruke, ukazuje na važnost kritičkog mišljenja u digitalnom svetu i poziva na odgovornije ponašanje među mladima.